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Anzahl der Ergebnisse: 977
98 | Münz-Deckelpokal
preußischen Landrats in Duisburg geboren. Evers betrieb von 1842 bis 1856 das Paderborner Inselbad. Kreismuseum Wewelsburg Weitere Objekte des Tages 100 |
96 | Porzellanelefant
Elefanten, als auch einfache Gebrauchsgegenstände wie Kantinengeschirr herstellen. Mit dem Ende des Zweiten Weltkriegs wurde auch die Porzellanmanufaktur geschlossen. Im September 2023 wurde die Elefantenfigur als Schenkung dem
93 | Futterquetsche
Kesseln vorgekocht. In meist großen Holzfässern konnte dann das Viehfutter mit verschiedenen Stampfern gequetscht werden. Eine Futterquetsche vereinfachte die sonst kraftraubende Arbeit. Statt eines Stampfers benutzte man daher die
85 | Fremdenverkehrsprospekt
der Königsthals befand, ist heute ein Kulturdenkmal und wird als Geschäfts- und Wohnhaus genutzt. Kreismuseum Wewelsburg Weitere Objekte des Tages 100 |
82 | Harmonium
wird der Ton durch metallene, sogenannte Durchschlagzungen produziert, die durch strömende Luft in Schwingung versetzt werden. Bei diesem Saugwind-Harmonium entsteht durch das Treten der Bälge ein Unterdruck. Öffnet man dann ein Tonventil,
81 | Deckelvase
aus dem Jahr 1817. 1859 wurde die Produktionsstätte von den Brüdern Carl und Eduard Schoenau übernommen. An der Wende zum 20. Jahrhundert spezialisierte sich die Firma auf Service und Vasen, fusionierte 1924 mit der Porzellanfabrik
79 | Behandlungsstuhl
und die Höhe manuell verstellbar. Der Stuhl war drehbar, und für Kinder konnte eine Minifußstütze ausgeklappt werden. Von einem Tisch an der Behandlungseinheit, dem „stummen Assistenten“, bediente sich der Arzt selbstständig mit den
72 | Kaufmannsladen
gefertigt. Dieser gelb lackierte Kaufmannsladen stammt vermutlich aus den 1920er Jahren und wurde einer Familie aus Wewer im Zweiten Weltkrieg geschenkt. Spielzeugkaufläden seit der Zeit um 1900 wurden von den Herstellern oft mit einem
65 | Kriegsverdienstkreuz Lippe-Detmold
das Kriegsverdienstkreuz am 8. Dezember 1914 für Soldaten und Zivilisten seines Fürstentums, die sich im Ersten Weltkrieg an der Front, zum Beispiel durch Tapferkeit, oder in der Heimat, beispielsweise in der Verwundetenbetreuung, verdient
57 | Milchzentrifuge (Separator)
und Rahm zu trennen. Über den großen Zulaufbehälter für die Milch konnten etwa 50 Liter in der Stunde verarbeitet werden. Die Funktionsweise beruht auf der Zentrifugalkraft, welche aufgrund einer gleichförmigen Kreisbewegung bei hoher
46 | Glasflasche „Eingericht“
den Flaschenhals geführt und im Inneren entweder mit Hilfe von Pinzetten zusammengesetzt oder durch Fäden aufgeklappt werden. War das Eingericht fertiggestellt, luden die Leidenswerkzeuge in Miniaturformat (u. a. der Kelch des letzten
44 | Ortscheit (Schwengel)
Eisen, um 1900 Zugang: 2005 Foto: R. Hellmeier, 2020 Zum Transport von großen und schweren Gütern benutzte man in Westfalen zumeist sogenannte Leiterwagen. Das Ortscheit war Teil eines Gespannes von Zugtieren und wird auch als Schwengel oder
35 | Brusthütchen „Infantibus“
Kleinkind) sollten dafür Abhilfe schaffen. Der Gummiaufsatz mit dem Brustwarzenhütchen war der Physiologie der weiblichen Brust besonders genau angepasst, wodurch sich der Aufsatz fest ansaugen ließ und die empfindliche Warze sich gut in
32 | „Der Sand-Uhrmacher“
Verbindungsstelle in den unteren Kolben. Anhand der durchgelaufenen Menge können definierte Zeitabschnitte gemessen werden. Christoph Weigel (1654–1725) war in Nürnberg als Kupferstecher und Verleger tätig. Nürnberg war auch ein bekanntes
30 | Laterna Magica
1999 Die Laterna Magica, oder auch Skioptikon, ist ein Projektionsgerät, das bis in das 20. Jahrhundert in ganz Europa weit verbreitet war. In einem Blechgehäuse mit einer Öffnung befand sich eine Lichtquelle, zunächst eine schlichte Kerze
24 | Römische Öllampe
R. Hellmeier, 2020 Öllampen wurden im römischen Reich zum Massenprodukt, da sie im Vergleich zu Lampen aus Metall wesentlich billiger herzustellen waren. Für die Fertigung der Stücke aus Ton wurden meist zweiteilige Formen, sogenannte Model
Neu im Couragenetzwerk
an alle Schulmitglieder und bietet die Möglichkeit, das Klima an der eigenen Schule aktiv mit zu gestalten. Inhaltlich wendet sich das Projekt gegen jede Form von Diskriminierung, Mobbing und Gewalt. Der Titel Schule ohne Rassismus – Schule
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